12月17日上午，李德豪校长带队到阳东区南华实验学校开展结对帮扶基础教育调研，学校继教部、团委、中文系相关人员和南华实验学校领导参加了调研活动。

    调研组一行在南华实验学校领导陪同下参观了学校教学楼、阅读室、文化宣传栏、学生食堂等场所，听取了该校在办学、教学、德育、美育等方面的情况。

    调研座谈会上，南华实验学校领导、我校帮扶部门中文系负责人先后汇报了我校帮扶该校各项工作的详细情况、取得成效，并提出进一步加强帮扶工作的建议和期望。三年来，我校中文系在帮扶南华实验学校教师教学教改能力提升工作中，组织帮扶团队共10余次赴南华实验学校，通过开展座谈会、听评课活动、教改专题讲座、协作课题研究等形式，帮助该校小学语文科组解决教学教改中的实际问题。同时，帮扶团队积极组织该校语文教师组成教研课题团队，两个课题立项为教改课题。通过三年的教改教研帮扶，南华实验学校的语文教师在教学、教研、教改能力上有了很大提升，语文科组多个教研项目立项，多篇论文获奖。

    李德豪充分肯定了三年来结对帮扶中双方所做的工作和取得的成效，并就进一步贯彻落实省政府省教育厅帮扶基础教育工作精神，做深做实我校帮扶阳东区基础教育工作提出了三点指导意见。一是拓展帮扶项目内容，创新帮扶形式，从教学、教改、师资、德育、美育、第二课堂等多层面持续帮扶阳东区基础教育。二是围绕“三所学校”，扩大帮扶对象。通过帮扶中心幼儿园、中心小学、公办寄宿制学校“以点带面”，扩大帮扶工作的辐射面和影响力。三是加大帮扶工作统筹力度，密切配合组织好帮扶工作，精选帮扶项目，优化帮扶平台，着力提高实效，推动帮扶工作走深走实。