在今年广东省南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者评选活动中，我校机电系副教授李明获得“南粤优秀教师”荣誉称号，党委组织部（人事处）副部（处）长杨紫薇获得“南粤优秀教育工作者”荣誉称号，这是对两位老师育人成果的高度肯定，也是对我校师资力量的认可。今天，让我们一起了解他们的教育故事。

“南粤优秀教师”李明：工匠精神培育与人格塑造并重

李明深耕电气自动化教学16年，现担任电气自动化技术专业主任，曾于2021年获评阳江市优秀教师。他始终秉持“立德树人、匠心育人”的教育理念，在班级管理、学业指导、职业规划等方面倾注心血，培养了一批又一批德技并修的技术技能人才。 

 深耕职教一线，匠心培育技能人才。他坚持以德立身、以德立学、以德施教。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，作风正派、无师德失范和违纪违法问题。十余年来，他扎根职业教育一线，以扎实的专业素养、创新的教学方法和无私的奉献精神培养了大批人才，诠释了新时代职教人的责任与担当。

以赛促教，助力学生技能突破。他秉持“以赛促教，以赛促学”理念，将技能竞赛标准融入日常教学。2021年，带领学生首次参加省职业院校技能大赛“电梯装调与维护”赛项，面对没有设备的窘境，他带领学生日夜攻坚，自己搭建设备模型，反复优化程序设计与系统调试方案，最终获得全省第5名并荣获二等奖，实现了我校在该赛项获奖为零的突破。近年来，他指导的学生获省级以上技能竞赛二等奖3项，三等奖5项，其中3人因竞赛成绩优异被知名企业高薪录用。

 产教融合，融合科研与教学工作。为破解教学与行业需求脱节问题，他主动对接明阳智能、金风科技等当地风电制造企业，推动现代学徒制作、订单班等新型办学模式，将企业真实项目案例转化为教学模块，显著提升学校实训效率，得到企业“用得上、留得住、发展好”的高度评价。同时，他以第一发明人取得了学院首个发明专利授权，发表论文20多篇（其中SCI收录4篇，北大中文核心2篇），出版专著1部，承担课题13项（主持省级4项、市级3项），授权实用新型专利10余件、软件著作权7件，并于2022年8月担任“阳江市海上风电产学研创新联盟”高级顾问。

深耕教改，打造高效课堂。他持续改进专业人才方案，升级改造实训室，推动专业学科建设和实训基地发展。近五年来，根据市场对专业人才的需求，主持或参与建成工业机器人、风电发电等智能化实训室5个，倡导“以学为主、练学结合”教学模式，并于2023年主持立项省教改课题1项，参与开发教材4部。

 倾心育人，做学生成长引路人。他坚信“教育是点燃心灵的火种”，坚持有教无类、因材施教。2022级学生龙俊宇基础薄弱，他多次谈心并安排该生加入省职业技能大赛培训组以增强自信，最终该生获得省职业技能大赛二等奖，专业成绩名列前茅获得国家奖学金，2025年在岗位实习期间被广州一家企业高薪聘用。他指导的“电子协会”社团每年吸纳学生100余人，辅导学生获专利2项，社团参与“暑期三下乡实践”活动获得了当地居民的好评并多次获得学校表彰。

从课堂到车间，从理论到实践，李明用匠心与情怀书写了一名高职教师的使命，带头践行教育家精神，各方面成绩突出，改革创新成果得到广泛认可，深受学生爱戴和社会好评。他常说：“职业教育的价值，在于搭建旋转舞台，允许每个孩子绽放独特光芒。”

 “南粤优秀教育工作者”杨紫薇：以管理之力，铸教育之魂

杨紫薇是我校纪委委员、党委组织部（人事处）副部（处）长、文学硕士、中文副教授，省职业教育“双师型”教师，从事教育管理工作29年，始终勤勤恳恳、兢兢业业。 

凝心铸魂强师德。她全面贯彻党的教育方针，扎实推进学校师德师风建设工作。每年开展师德主题教育、警示教育和师德培训活动，并指导教师参加省教育厅举办的师德主题征文大赛，获一等奖1项、二等奖2项，三等奖1项。学校师德师风建设案例入选中国职业教育质量年度报告。

引育并举铸名师。她深入贯彻习近平总书记关于人才工作重要论述，认真践行“人才是第一资源”的理念，扎实推进人才强校战略。在高层次人才培养上，她协助部门领导用好用足本市人才培养政策，加大人才引进和培养力度，合力打造人才高地。学校有1名教师获评国务院政府特殊津贴专家、2名教师获评省特支计划教学名师，1人获批省特支计划珠江学者特聘教授（实现粤东西北21所高职院校中本土成长人才获评珠江学者的历史性突破），获批省级教学创新团队1个，10人获批阳江市市管拔尖人才，135人通过阳江市高层次人才认定，新增阳江市优秀教师（班主任）10人。在教师学历和职称提升方面，规范管理制度，完善激励机制，支持鼓励教师提升学历、晋升职称。博士学位教师由2020年9人增至27人（增幅200%）；正高职称教师由2020年的7人增至24人（增幅186%）。在“双师型”教师队伍建设上，打破“职”“教”界限，专兼结合，选派教师到企业实践，引入行业企业专家来校兼职任教，全面提升“双师型”教师素质。189人通过省职业教育“双师型”教师认定，新增广东省高职院校产业导师团队2个，引入国家级技能大师工作室1个。 

立规建制成规范。她服从学校发展大局，与各职能部门和二级院密切配合，倾听教职工心声，借鉴兄弟院校经验，建章立制。起草、修订人事、师资、档案等管理制度20多项，显著提升人事服务水平。

基层党建结硕果。她以党纪学习教育为契机，以“样板支部”建设为抓手，以“一融双高”为目标，扎实开展“党建+”活动，强化理论学习，凝聚队伍力量，提升业务能力，落实工作责任。学校获评省级标杆院系1个、省级样板支部2个，入选省级百部精品党课1项，入选2025年度广东省职业院校党建工作百优案例2个。

常规工作齐兼顾。她精准落实教育事业统计核查、职业教育提质培优、特色高水平高职院校和专业建设、省人才培养质量跟踪调查、博士工作站绩效自评、人才培养状态数据库、全国教师管理系统、拔尖人才年度考核、创新强校考核、职业教育质量年度编制等信息数据填报和材料撰写工作。同时，她严格按照高校档案管理规范做好干部人事档案审核管理工作，规范教职工因私出国（境）管理。

 “双肩挑”上再提升。她坚持教学相长，教研并进，在做好教育管理工作的同时承担教学任务，公开发表论文10余篇，主持和参与省市校级课题多项，在印度尼西亚支教期间指导学生荣获“汉语桥”世界大学生中文比赛印尼赛区总决赛二等奖。

这两位老师，一位以教学铸魂，一位以管理赋能，在不同岗位上共同坚守“为党育人、为国育才”的使命。他们不仅是南粤大地上的育人楷模，也是我校的骄傲，让我们为他们点赞！

党委宣传部编辑